1:1 프로그램에서 벗어나 또래친구들과 함께 수업을 진행하며 체계적인 프로그램으로 사회성과 대인관계를 향상시키는 프로그램입니다.

   의사소통증진 사회성 언어치료 그룹 

   또래와의 올바른 행동을 위한 사회성 놀이치료 그룹 

   심리적 안정감과 자야표현을 위한 사회성 미술치료 그룹 

   자기표현방법과 자아발산을 위한 사회성 음악치료 그룹 

   행동과 언어를 극놀이를 통해 표출시키는 사회성 연극치료 그룹 

   학습적 분위기 적응과 또래관계 증진을 위한 사회성 인지학습 그룹 

   지시따르기와 순서지키기를 증진시키기 위한 사회성 발달체육 그룹

   의사소통증진 사회성 언어치료 그룹 

   또래와의 올바른 행동을 위한

사회성 놀이치료 그룹 

   심리적 안정감과 자야표현을 위한

사회성 미술치료 그룹 

   자기표현방법과 자아발산을 위한

사회성 음악치료 그룹 

   행동과 언어를 극놀이를 통해

표출시키는 사회성 연극치료 그룹 

   학습적 분위기 적응과 또래관계

증진을 위한 사회성 인지학습 그룹 

   지시따르기와 순서지키기를

증진시키기 위한 사회성 발달체육 그룹

- 또래관계가 잘 유지되지 않는 아동 

- 개별학습은 가능하나 그룹 활동이 어려운 아동 

- 단체 활동에 잘 참여하지 못하고 혼자서 노는 아동 

- 질서 및 차례 지키기가 안되는 아동 

- 상호작용이 어려운 아동 

- 규칙준수가 잘 되지 않는 아동 

- 또래 친구 앞에서 자신의 의견 및 발표를 잘 하지 못하는 아동 

- 친구들과 함께 있으면 소극적인 아동, 산만해 지는 아동 

- 1:1 수업에서 향상된 수업이 필요한 아동 

- 또래친구의 놀이활동에 참여하지 않는 아동 

- 조직적인 활동이 힘든 아동

- 대상자 개개인의 상태와 개개인의 관계형성, 특성들에 따라 치료적 접근방식이 달라지며, 놀이와 여러 상황 제시를 통해 치료가 진행됩니다. 

아동의 상태와 기능수준에 따라 달라지며, 치료사 1명에 아동 2~3명, 치료사 2명(주치료사, 보조치료사)에 아동 4~6명으로 사회성그룹치료를 실시합니다. 

아동이 2~3명일 경우 : 언어, 놀이, 음악, 미술, 인지학습, 체육 - 50분 수업 10분 상담을 진행합니다.

아동이 4명 이상일 경우 : 언어, 놀이, 음악, 미술, 인지학습, 체육 - 60분 수업 10분 상담을 진행합니다.